无动力游乐设施来电垂询「上海牧童」肯普法结局

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孩子对色彩的认知来源于生活实际中每一处的勾勒，他们可以通过观察颜色的变化，以及与大自然的交流，去感受色彩的魅力。在儿童游乐空间里，孩子们可以获得美的熏陶，而且在这种环境中，可以激发他们探索和研究的兴趣，让他们尽情享受色彩带来的乐趣。

对场地各个游乐设施进行设计，可以用色彩的搭配来营造出不同的环境，对孩子的心理发展有很大的帮助，涂以相应的颜色可以给孩子带来或激励的作用，因此要将色彩、形式和功能和谐匹配，让孩子理解色彩的同时，运用色彩进一步影响他们，以良好的色彩空间促进其健康发展。

儿童游乐设备的选择首先在外观上需要有足够的吸睛点，设备大小适中，造型，色彩鲜明，会更受市场欢迎，娱乐场景在大小，定位，主题明确的基础上，以造型，色彩等外观视觉和趣味性，互动性等创意为参考点，能很好的对标到合适的游乐设备。休闲娱乐场景对儿童游乐实施的需求日益增大，同质化的游乐设备已经无法让游乐产生更多的体验感和互动性。游乐园中游乐设备建设需要具有丰富性和完整性，完整性指需要设置普及率较高的经典儿童游乐设施，而丰富性则需要设置不同款式、不同功能、不同类别的新型游乐设备，新型非标游乐定制设备，创意性强，具有故事性，可以进一步完善游乐园的特色和游乐体验感。

传统的儿童游乐设施缺少交互性，孩子们在玩耍时只能看到自己，而没有任何情感交流。这对增进亲子关系是十分不利的，因为亲子户外游戏需要父母参与其中，只有这样才能让孩子们感受到父母的关心，建立起更深的感情联系。比如秋千，孩子们会有两种不同的情况：一种是双手紧握把手，另一种是自己用力或者是家长助推。还有的时候，孩子们坐在一圈的摇椅上，家长们会帮忙推着摇椅前进。这些行为不仅让孩子们感到无聊，而且还会让父母们感到疲惫。