孩子对色彩的认知来源于生活实际中每一处的勾勒,他们可以通过观察颜色的变化,以及与大自然的交流,去感受色彩的魅力。在儿童游乐空间里,孩子们可以获得美的熏陶,而且在这种环境中,可以激发他们探索和研究的兴趣,让他们尽情享受色彩带来的乐趣。
对场地各个游乐设施进行设计,可以用色彩的搭配来营造出不同的环境,对孩子的心理发展有很大的帮助,涂以相应的颜色可以给孩子带来或激励的作用,因此要将色彩、形式和功能和谐匹配,让孩子理解色彩的同时,运用色彩进一步影响他们,以良好的色彩空间促进其健康发展。
儿童游乐设备的选择首先在外观上需要有足够的吸睛点,设备大小适中,造型,色彩鲜明,会更受市场欢迎,娱乐场景在大小,定位,主题明确的基础上,以造型,色彩等外观视觉和趣味性,互动性等创意为参考点,能很好的对标到合适的游乐设备。休闲娱乐场景对儿童游乐实施的需求日益增大,同质化的游乐设备已经无法让游乐产生更多的体验感和互动性。游乐园中游乐设备建设需要具有丰富性和完整性,完整性指需要设置普及率较高的经典儿童游乐设施,而丰富性则需要设置不同款式、不同功能、不同类别的新型游乐设备,新型非标游乐定制设备,创意性强,具有故事性,可以进一步完善游乐园的特色和游乐体验感。
传统的儿童游乐设施缺少交互性,孩子们在玩耍时只能看到自己,而没有任何情感交流。这对增进亲子关系是十分不利的,因为亲子户外游戏需要父母参与其中,只有这样才能让孩子们感受到父母的关心,建立起更深的感情联系。比如秋千,孩子们会有两种不同的情况:一种是双手紧握把手,另一种是自己用力或者是家长助推。还有的时候,孩子们坐在一圈的摇椅上,家长们会帮忙推着摇椅前进。这些行为不仅让孩子们感到无聊,而且还会让父母们感到疲惫。原文链接:http://www.yejing.org/chanpin/3252.html,转载和复制请保留此链接。
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